學校安防系統包括了視頻監(jiān)控、安防報警、車輛管理、門禁等多個子系統，隨著學校業(yè)務和上級部門的管理需要，學校需要將這些子系統結合起來在一個統一的平臺上管理，實現各系統間的資源共享和管理控制，以提高監(jiān)管效率和應急處理能力。
   近兩年，國家與地方政府陸續(xù)發(fā)布了多項加強校園安全管理的政策，均要求進一步完善學校的人防、物防、技防等措施，建設校園視頻監(jiān)控系統等。這對校園安防建設是極大的促進作用，同時也將進一步拓展校園安防市場空間。
   一、校園安防細分市場現狀
   在教育行業(yè)，校園可以按照高等院校、高職高專、普教、幼教來分類，相對應的教育安防的應用市場可劃分為高校校園安防、中小學校園安防和幼兒園安防。其中，高校校園安防是校園安防市場的主要組成部分，占整個校園安防市場的一半以上，其安防系統構成也較為全面和復雜，基本上包括了視頻監(jiān)控、入侵報警、門禁、對講等幾個主要子系統。
   中小學校(包括高中、初中、小學、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校等)校園安防系統建設也是校園安防市場的主要組成部分。與高校相比，中小學校園規(guī)模小但數量多，校園和學生的管理模式與高校也有顯著的不同，其建設安防系統的主要目的是預防校園暴力、防止社會閑雜人員進入校區(qū)，系統建設以視頻監(jiān)控和周界報警為主。
   二、校園安防建設是一個長期過程
   這些年，校園安防建設經歷了從起步到快速發(fā)展的階段，校園安防在建設范圍、系統性能等方面都有很大變化，但是現階段校園安防仍處于不完全成熟的階段，校園安防應用依然是以實時監(jiān)控、事后調閱等應用為主，智能化應用少，在事前及事中的能力普遍偏弱。因此，為了減少監(jiān)控人員的工作量，避免長時間注視監(jiān)視屏幕，造成視距疲勞，降低危機處理反應能力，也為了減少監(jiān)控人員的重復勞動，降低勞動強度，系統需提供智能分析功能。
   對于校園特殊區(qū)域，比如周界、變電箱、水域等，需要24小時重點防護，采用人工方式難以實現，可以通過視頻智能分析手段進行不間斷監(jiān)控，如果出現了緊急情況及時報警。另一方面，校園重點區(qū)域監(jiān)控前端設備往往缺乏必要的日常維護，當產品損毀嚴重時，遇到緊急事態(tài)無法進行視頻錄像的查看，導致事后處理突發(fā)事件缺乏依據。另外設備維護過程中也缺少相應的監(jiān)督機制，導致學校監(jiān)控設備維護責任不明確。如何發(fā)現前端設備的問題，并隨時報修，并對維修過程進行有效監(jiān)督，也是校園視頻監(jiān)控建設過程中亟待解決的重要問題。
   校園安防建設是一個長期、不斷完善的過程，這種循序漸進、分期進行的建設方式給校園安防的建設帶來了很多好處，但隨著設備的老舊和技術的更新，很多學校會在一段時間后更換一部分設備，因此需要一部分既存的設備和一部分新增的設備能夠無縫銜接，形成一個統一的監(jiān)控系統。
   出于成本考慮，如何較大程度的利用既有資源，是用戶面臨的一個重要問題。另一方面，由于學校的擴張，新建校區(qū)或分校的監(jiān)控系統需要與老校區(qū)進行有效的整合，實現統一管理、分級授權，以便于日常安保工作的有序進行以及應急事件的高效處理。目前有些學校的系統仍相對分散獨立，孤立的系統出現了無法逾越的瓶頸。
   三、校園安防建設重點
   隨著安全形勢以及校園業(yè)務發(fā)展所需，當前校園的安防建設涉及面廣，包括了方方面面，其中需要重點關注的有以下幾個方面：
   1.互聯互通，多系統整合
   學校安防系統包括了視頻監(jiān)控、安防報警、車輛管理、門禁等多個子系統，隨著學校業(yè)務和上級部門的管理需要，學校需要將這些子系統結合起來在一個統一的平臺上管理，實現各系統間的資源共享和管理控制，以提高監(jiān)管效率和應急處理能力。另外學校還建設有消防、廣播等其他方面的子系統，通過對接這些系統，實現消防聯動、廣播聯動等功能，可以充分發(fā)揮學校已建系統的功效，提升整體應急處理能力?；ヂ摴蚕砼c集成整合可以說是目前校園安防建設中必須解決的問題。
   2.多級管理，聯通公安
   近年來，很多地方的學校安防建設已經全面覆蓋了教育主管部門、公安部門、學校三個機構，以保證事故發(fā)生時不僅學校和教育主管部門這些主體機構能獲知信息，更重要的是讓公安部門也能在及時做出應對，以阻止或防止事件的發(fā)生。這就需要對資源進行共享訪問，于是對我們的系統提出了聯網共享需求。
   3.報警聯動，應急預案
   系統建設不僅要滿足視頻錄像事后取證的功能，更為重要的是應有一定的危險預警功能，根據預警信息采用適當措施把事態(tài)控制在萌芽狀態(tài)，保障校園安全。預警報警主要包括周界入侵報警、視頻智能分析預警、各種報警輸入設備報警、門禁報警等，中心平臺需要支持接入各種報警信息，并聯動預案，便于對應急事件進行緊急處理。充分利用視頻監(jiān)控系統和其他安防子系統，及時發(fā)現問題，并提供有效的信息溝通能力，幫助校領導及時了解情況并下達事件處理要求，最大程度減少突發(fā)事件造成的危害。
   4.智能化應用，提高事前事中預警處理能力
   智能化對視頻監(jiān)控有非常深遠的意義，目前校園安防建設對智能化的要求也很迫切。現階段智能化在校園中的應用主要有：人臉識別、人流量統計以及智能跟蹤、校園出入口車輛智能管理系統等等，用于學校對于人、車的管理。可以說在校園的智能化應用方面還有著很大的市場潛力可挖掘。
   四、校園安防建設的發(fā)展方向
   近一兩年來，新一代信息技術發(fā)展日新月異，行業(yè)創(chuàng)新層出不窮，安防行業(yè)的發(fā)展也是一日千里。隨著高清視頻、智能分析、云計算和大數據等相關技術的發(fā)展，安防正在從傳統的被動防御向主動判斷、預警發(fā)展，為教育主管部門和校方提供可視化、智能化解決方案。
   隨著校園安防建設的不斷推進，監(jiān)控點位越來越多，有的已達幾千路甚至上萬路的規(guī)模，視頻和卡口產生海量的數據。目前學校的安防視頻一般是存儲1至3個月，因此大量的視頻數據存儲在數據中心，而這些數據多數是以非結構化的形式存在，成為呆滯數據，除了能回放外別無他用。用戶面對海量的視頻數據，已無法簡單利用人海戰(zhàn)術進行檢索和分析，需要人工智能作為專家或助手，實時分析視頻內容，探測異常信息，進行風險預測。
  視頻結構化技術是融合了機器視覺、圖像處理、模式識別、深度學習等前沿的人工智能技術，通過對視頻數據的結構化信息提取，提高海量視頻的應用價值，讓用戶看得完、看得懂、搜得到。
   此外，人工智能常見的應用是人臉識別，這一技術的應用是在學校主要的出入口場所，通過前端布控的高清視頻監(jiān)控探頭實時跟蹤多目標人臉，把各處采集到的人臉信息與后臺黑名單進行比對，并且能夠同時進行多路視頻分析比對，發(fā)現可疑人員并及時報警。
   同時，校園安防涉及眾多系統，多系統的融合、協同，將大大提高校園安全管理的水平和能力。消防報警系統通常情況下相對獨立，將消防與安防系統聯通，實現安消聯動;通過信息發(fā)布系統，實現快速人員疏散;通過各系統融合的應急指揮系統，實現快速的指揮調度。今后，這些應用將大規(guī)模應用于校園安防，使我們的校園安防系統更加智慧。